青春思政课
“秋风月色入疆去,行囊在身热血燃。未成教书育人匠,不敢回首望故乡。”
出发前往新疆支教的当天,2020年西部计划志愿者杨畅写下了这四句话。结束西部计划志愿工作后,她将自己一年的支教经历写成了近10万字的小说《我的西部日志》,在网络上连载。很多同学深受触动:“看了你的经历,我也想到西部去。”
日前,在《中国青年报》“温暖一平方”合作伙伴安徽师范大学的校园里,一堂以“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程”为主题的安徽省大学生“青春思政课”受到大家关注。在这堂特别的思政课上,杨畅和许多志愿者一起,用自己的经历向更多年轻人传递心系西部、扎根基层的温暖力量。
“到西部去、到基层去,到祖国最需要的地方去。”2003年,大学生志愿服务西部计划在全国正式启动。近20年来,安徽省累计组织选派了4119名西部计划志愿者和563名研究生支教团志愿者,他们在祖国西部的大地上留下了青春的温暖足迹。
“志愿服务是担使命的过程,也是促成长的过程。”安徽师范大学团委书记汪凯对中青报·中青网记者表示,志愿者们在锻炼个人综合能力的同时,做到了把脚踩进泥土里,了解中国西部基层的国情,将祖国的未来与自己的前途命运更紧密地联系在一起。
在读本科期间去西藏进行短期支教时,安徽师范大学音乐学院舞蹈表演专业的邵敏一度产生过困惑:“我们支教的时间那么短,真的能给西部的孩子们带来帮助吗?”与当地孩子的聊天,让邵敏获得了答案。“她也想成为我们这样的人,想成为一名大学生。”那一刻,邵敏感觉很欣慰。“可能我做的事情不能影响到所有人,但有人因为我们做的事,在心里埋下了一颗种子,让我感觉很温暖。”
在“青春思政课”上,作为服务地受助学生代表,来自四川省凉山彝族自治州普格县的姑娘拉马莫日歪也分享了心底那颗“种子”萌发、成长、开花的过程。
拉马莫日歪从初二开始受到4位安徽师范大学研究生支教团志愿者的接续帮助。在志愿者宁嘉惠的语文课堂,拉马莫日歪梦想的种子发芽了:她想成为主持人,用流利的普通话向大家讲述大凉山的故事。
“支教团老师们的到来,改变了我们生活和学习的心态。”拉马莫日歪说,“我们不再局限于课本,也不再局限于凉山这个地方,我们更想走出去看看更大的世界。”
在几位志愿者的接力帮助下,拉马莫日歪被四川电影电视学院录取,成为播音主持专业的大一学生。上大学后,她还担任班级团支部书记,在寒假期间担任凉山脱贫攻坚博物馆的志愿讲解员。
“老师经常告诉我们,离开大山不是因为家乡不好,而是为了学习更多的知识和拥有更大的能力,凭借自己的努力让家乡变得更好。感恩志愿者们的到来,点亮了我们的梦想。”
西部计划志愿服务期满后,邵敏作了一个决定:留在西藏。2019年,邵敏通过了留藏考试,并在2020年3月至2021年4月,担任那曲市巴青县雅安镇帮琼囊村第一书记。日常工作中,邵敏走访群众、组织人口普查、参与巡山……尽力保障村民权益。
(资料图)
“藏族同胞真的特别乐观。”邵敏常常听到藏族同胞边放牧边唱歌,村里的年轻人会在摩托车上用音响放着紧随潮流的动感音乐。有时候,邵敏工作中遇到了不如意,但看着当地人乐观向上的生活态度,负面情绪也随之消散。
对于邵敏而言,留藏工作是了解和认识世界的一个独特窗口。“大家都说了解世界要往外走,要看向大城市、看向国际。但我觉得不一定都是这样,当你深入基层之后,也能看到很多不一样的东西。”只有亲身经历后,才能扎根于祖国大地。
“参与西部计划的经历是我人生中最宝贵的财富。”杨畅说,“它让我对于教师肩上的责任有了更深刻的理解。我也希望能够向大家传递最真实的西部生活,帮助更多同学了解西部、用自己的方式帮助西部的孩子们。”
“教育不是灌输而是点燃。”汪凯表示,本次“青春思政课”希望通过身边人说身边事,向更多青年传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,真正做到让思政课入脑入心入情。他希望,未来可以继续发挥“温暖一平方”的实体作用,聚焦青年成长,凝聚向上、向善、向美的社会正能量,让更多人感受到温暖的力量。
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